Sou das áreas das tecnologias, mas confesso que o computador para mim muitas vezes (ou todas) se transforma apenas numa ferramenta de trabalho enfadonha e fico desejosa de fugir para a o meio da natureza, do ar puro, longe das quatro paredes que cercam o meu dia-a-dia.
Já tinha ouvido falar no SL mas nunca me interessei em ir conhecê-lo a fundo. Gosto do contato cara-a-cara com meus amigos, minha família. Nunca precisei relacionar-me virtualmente.
Mas... eis que surge a necessidade dessa relação com novos colegas que conheci no mundo virtual. O SL foi o espaço onde nos encontramos para partilharmos conhecimentos, ajudar os colegas que por vezes estavam com alguma dificuldades e o mais incrível disso tudo, criar laços de companheirismo e até mesmo de amizade.
Depois de tudo isso ter se passado, continuo a gostar da natureza e do som dos pássaros. Com certeza poderia voltar a viver sem encontrar-me com meus colegas no SL, mas não era a mesma coisa.
Este blogue foi criado no âmbito do Mestrado em Pedagogia do e-learning. Será utilizado para publicar conteúdos das unidades curriculares durante todo curso e não só. Sejam todos bem-vindos!
Etiquetas
AVA
Bibliografia anotada
Comunicação educacional
ESR
LMS
Lèvy
MED
MICO11
Materiais Instrucionais
Métodos de recolha de dados
OER
PLE
Personal Learning Environment
QR code
REA
Second Life
Teoria da Carga Cognitiva
Teorias de Aprendizagem Multimédia
Twitter
actividade e-learning
aprendizagem ao longo da vida
avaliação
avampel5
cibercultura
ciberespaço
ciberpaço
circuito Leiria
citação em artigos científicos
conclusões finais
dispositivos móveis
e-learning
educação a distância
entrevista
m-learning
mamb05
mlearning
mobile learning
mpel
mpel5
mrel
mrel5
pesquisa qualitativa
pesquisa quantitativa
ppel5
processo de investigação
professor on-line
práticas pedagógicas e-learning
reflexão
teoria da distância transacional
trabalho colaborativo
wiki
Mostrar mensagens com a etiqueta mamb05. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta mamb05. Mostrar todas as mensagens
sábado, 9 de abril de 2011
Módulo de ambientação
Embora já conhecesse a modalidade de ensino on-line, esta experiência fez-me entrar em contacto com ferramentas Web2.0 que conhecia, mas não as utilizava.
O trabalho em grupo (à distância), a problemática de encontrar material útil e fidedigno na Web, os encontros no Second Life, as discussões nos fóruns foram atividades básicas e ao mesmo tempo enriquecedoras tanto para conhecimento do grupo com o qual trabalharei durante o ano como para conhecer a metodologia da aprendizagem/ensino adotado.
É de salientar que neste primeiro contato com o grupo mpel05, sinto que estou integrada num ambiente colaborativo, solidário e por que não dizer também muito bem disposto.
O trabalho em grupo (à distância), a problemática de encontrar material útil e fidedigno na Web, os encontros no Second Life, as discussões nos fóruns foram atividades básicas e ao mesmo tempo enriquecedoras tanto para conhecimento do grupo com o qual trabalharei durante o ano como para conhecer a metodologia da aprendizagem/ensino adotado.
É de salientar que neste primeiro contato com o grupo mpel05, sinto que estou integrada num ambiente colaborativo, solidário e por que não dizer também muito bem disposto.
Subscrever:
Mensagens (Atom)